Ewangga, B., Ewangga, B. and Andromeda, A. 2022. Efektivitas Penggunaan Assessment as Learning dalam Tutorial untuk Meningkatkan Pengetahuan dan Engagement Mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Pasundan. Jurnal Ilmiah Permas: Jurnal Ilmiah STIKES Kendal. 12, 3 (Jul. 2022), 551–556.