Derang, I. ., Pane, J. ., & Tamba, M. (2023). Hubungan Self Regulated Learning dengan Motivasi Belajar pada Mahasiswa Ners Tingkat 1. Jurnal Keperawatan, 15(4), 1633–1646. https://doi.org/10.32583/keperawatan.v15i4.1347