Meningkatkan Kemampuan Cuci Tangan dengan Metode Audio Visual
DOI:
https://doi.org/10.32583/keperawatan.v14i1.38Keywords:
audiovisual, covid-19, kemampuan cuci tangan, pengetahuanAbstract
Kasus penyebaran yang terinfeksi virus covid-19 dari waktu ke waktu mengalami kenaikan yang sangat signifikan. Penyebaran ini dikarenakan proses menularannya yang sangat mudah. Sehingga tindakan utama untuk pencegahannya, dengan melaksanakan protokol kesehatan. Akan tetapi tidak semua lingkungan memungkinkan untuk menerapkan protokol kesehatan seperti di pondok pesantren. Dimana pondok pesantren tetap melaksanakan pembelajaran secara offline. Maka dari itu pencegahan yang paling mendukung diterapkan di pondok pesantren adalah cuci tangan. Cuci tangan harus dilakukan dengan 6 langkah yang baik dan benar berdasarkan Kemenkes. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode audio visual terhadap kemampuan cuci tangan 6 langkah yang baik dan benar. Metode ini Menggunakan jenis penilitian Pre-Experiment Design dengan rancangan penelitian one group pre-test dan post-test design pada Santri Manarul Huda Ciamis. Jumlah populasi 134 orang. Terdapat pengaruh audio visual terhadap kemampuan cuci tangan karena nilai p value 0,000 < α 0,05. Kesimpulan dari Teknik audio visual dapat peningkatan kemampuan cuci tangan.
References
Abidin, Z., Nur Bambang, A., Program, D. W., Sumberdayaperikanan, S. P., Perikanan, J., Perikanan, F., & Kelautan, I. (2014). Collaborative Management for Sustainable Manajement of Crab Culture in Betahwalang Village, Demak District. Journal of Fisheries Resources Utilization Management and Technology, 3(4), 29–36. http://www.ejournal-s1.undip.ac.id/index.php/jfrumt
Adawiyah, R., Fajriyatul Isnaini, N., Hasanah, U., Faridah, N. R., Pascasarjana, U., Sunan, A., & Surabaya, I. (2021). Kesiapan Pelaksanaan Pembelajaran Tatap Muka pada Era New Normal di MI At-Tanwir Bojonegoro. Jurnal Basicedu, 5(5), 3814–3821. https://doi.org/10.31004/BASICEDU.V5I5.1435
Haryoko, S. (n.d.). Efektivitas Pemanfaatan Media Audio-Visual Sebagai Alternatif Optimalisasi Model Pembelajaran.
IA Rahman. (2020). Pengetahuan Hipertensi Dengan Perilaku Diet - Google Cendekia.
jabarprov.go.id. (n.d.). Protokol Kesehatan Wajib Diterapkan di Pesantren . Retrieved April 14, 2022, from https://jabarprov.go.id/index.php/news/38371/Protokol_Kesehatan_Wajib_Diterapkan_di_Pesantren
Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. (n.d.). Retrieved April 14, 2022, from https://www.kemkes.go.id/article/view/20030400008/FAQ-Coronavirus.html
Kusumawaty, J., Ali Rahman, I., Supriadi, D., Dwi Lestari, F., Hidayati, T., & Kusumawaty STIKes Muhammadiyah Ciamis Jl Ahmad, J. K. (2021). The Effect of Progressive Muscle Relaxation Using Audio-Visual Media on Blood Pressure Reduction in Elderly Hypertension Patients. International Journal of Nursing and Health Services (IJNHS), 4(5), 569–574. https://doi.org/10.35654/IJNHS.V4I5.501
Lia Rosa Veronika Sinaga, S. A. M. A. B. (2020). Sosialisasi Perilaku Cuci Tangan Pakai Sabun Di Desa Sawosebagai -Bentuk Kepedulian Terhadap Masyarakat Ditengah Mewabahnya Virus Covid-19.
MIKOTAS. (n.d.). Retrieved April 14, 2022, https://mikotas.tasikmalayakota.go.id/statistik
Nurfadhillah, S., Delia, L., Utami, D., Delilah, S., Rhea, H., Immawan, E., & Tangerang, U. M. (2021). Pengembangan Media Pembelajaran Audio Visual Pada Saat Pandemi Covid-19 Di Sdn Gondrong 3. In Edisi : Jurnal Edukasi dan Sains (Vol. 3, Issue 2). https://ejournal.stitpn.ac.id/index.php/edisi
PERATURAN DAERAH NOMOR 4 TAHUN 2020. (n.d.).
Rahman, I. A., Supriadi, D., Fadilah, E. K., Kurniawan, R., Noviati, E., Sukmawaty, I., & Marliany, H. (2022). Community Knowledge of and Attitudes Towards the Implementation of Health Protocols to Prevent COVID-19. KnE Life Sciences, 2022, 22–31–22–31. https://doi.org/10.18502/KLS.V7I2.10283
Ridha Sasmitha, N., Auli Ilmi, A., Ilmu Keperawatan, J., & Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar, F. (2017). Peningkatan Pengetahuan Tentang Cuci Tangan Melalui Pendidikan Kesehatan Audiovisual. Journal of Islamic Nursing, 2(2), 43–51. https://doi.org/10.24252/JOIN.V2I2.3980
Sampurno, M. B. T., Kusumandyoko, T. C., & Islam, M. A. (2020). Budaya Media Sosial, Edukasi Masyarakat, dan Pandemi COVID-19. SALAM: Jurnal Sosial Dan Budaya Syar-i, 7(5). https://doi.org/10.15408/sjsbs.v7i5.15210
Sri Gusty, N. N. M. M. O. K. S. (2020). Belajar Mandiri: Pembelajaran Daring di Tengah Pandemi Covid-19 - Sri Gusty, Nurmiati Nurmiati, Muliana Muliana, Oris Krianto Sulaiman, Ni Luh Wiwik Sri Rahayu Ginantra, Melda Agnes Manuhutu, Andriasan Sudarso, Natasya Virginia Leuwol, Apriza Apriza, Andi Arfan Sahabuddin, Puji Hastuti, Akbar Yuli Setianto, Tia Metanfanuan, Lulu Jola Uktolseja, Jamaludin Jamaludin, Sherly Gaspersz, Karwanto Karwanto, Erni Rante Bungin, Samuel Y. Warella - Google Buku.
Susilo, A., Rumende, C. M., Pitoyo, C. W., Santoso, W. D., Yulianti, M., Herikurniawan, H., Sinto, R., Singh, G., Nainggolan, L., Nelwan, E. J., Chen, L. K., Widhani, A., Wijaya, E., Wicaksana, B., Maksum, M., Annisa, F., Jasirwan, C. O. M., & Yunihastuti, E. (2020). Coronavirus Disease 2019: Tinjauan Literatur Terkini. Jurnal Penyakit Dalam Indonesia, 7(1), 45–67. https://doi.org/10.7454/JPDI.V7I1.415
Tambunan, I., Pratama, A. S., Jayanti, T. N., Anri, A., & Arianti, S. A. (2021). TRAINING OF COVID-19 VOLUNTEER. JCES (Journal of Character Education Society), 4(1), 238–247. https://doi.org/10.31764/JCES.V4I1.3741
WHO, 2022. (n.d.). Retrieved April 14, 2022, from https://www.who.int/indonesia/news/novel-coronavirus/qa/qa-how-is-covid-19-transmitted
William, & Hita. (2019). Mengukur Tingkat Pemahaman Pelatihan PowerPoint Menggunakan Quasi-Experiment One-Group Pretest-Posttest. Julyxxxx, 20, 1–5.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2022 Jurnal Keperawatan
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
