Gambaran Mekanisme Koping Stres pada Mahasiswa Profesi Keperawatan dii Satu Universitas Swasta Indonesia Barat
Keywords:
: mekanisme coping, mahasiswa profesi, stresAbstract
Individu memanfaatkan mekanisme koping stres untuk menghadapi stres yang berasal dari lingkungan, pekerjaan, atau keluarga, stres yang dapat bersifat adaptif atau maladaptif. Mahasiswa yang saat ini terdaftar di perguruan tinggi tidak bisa lepas dari ketegangan dalam aktivitas sehari-hari. Mahasiswa profesi keperawatan menghadapi berbagai stresor, termasuk perawatan pasien, tugas dan beban klinis yang tinggi, dan lingkungan, yang semuanya dapat berdampak pada kesehatan dan kesejahteraan mereka. Sangat penting bagi mahasiswa untuk mengembangkan mekanisme koping yang efektif karena stres jangka panjang dapat berdampak negatif pada kesehatan fisik dan mental siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran stress coping pada mahasiswa keperawatan di salah satu universitas swasta di Indonesia barat. Penelitian ini menggunakan desain deskriptif kuantitatif, dengan teknik pengambilan sampel adalah total sampling yakni mengambil keseluruhan dari total populasi yaitu sebanyak 348 mahasiswa sebagai responden. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner penjelasan singkat yang dikembangkan oleh Carver (1997) dan ditransfer dengan cronbach alpha 0,725). Hasil menunjukkan 317 peserta (91%) memiliki kemampuan koping adaptif sementara 31 peserta (9%) memiliki kemampuan koping maladaptif. Mekanisme koping adaptif sangat penting dimiliki perawat untuk mendukung tanggung jawabnya dalam memberikan asuhan keperawatan. Peneliti berikut dapat mengeksplorasi berbagai aspek yang dapat mempengaruhi kesepakatan.
References
Agustiningsih, N. (2019). Gambaran Stres Akademik dan Strategi Koping pada Mahasiswa Keperawatan. Jurnal Ners dan Kebidanan, 6(2), 241–250. DOI:10.26699/jnk.v6i2.ART.p241–250
Anelia, N. (2012). Hubungan tingkat stres dengan mekanisme koping pada mahasiswa regular program profesi ners FIK UI Tahun Akademik 2011/2012. Skripsi. Fakultas Ilmu Keperawatan Universitas Indonesia. Depok
Aris, Y., Sarfika, R., Erwina, I. (2018). Stres pada Mahasiswa Keperawatan dan Strategi Koping yang Digunakan. Jurnal Keperawatan, 14(2), 81-91. Retrieved from: http://ners.fkep.unand.ac.id/index.php/ners/article/viewFile/233/158
Carver, C. (1997). You Want to Measure Coping But Your Protocol’s too Long: Consider the Brief COPE, Instrumenal Journal of behaviour Medicine, 4(1), 92-100. Retrivied from: https://www.gem-measures.org/Public/DownloadMeasure.aspx?mdocID=86
Cristiyani, C., Ara, D.F., Sihombing, Y.J. (2018). Gambaran mekanisme koping dan tingkat stres, ansietas dan depresi pada mahasiswa keperawatan tahun pertama di salah satu universitas swasta bagian barat. Skripsi. Fakultas Ilmu Kesehatan dan Keperawatan Universitas Pelita Harapan. Tangerang
Indra, S.F. (2012). Pebedaan mekanisme koping mahasiswa baru FKM UI regular 2011 yang tinggal bersama orang tua dengan tidak tinggal bersama orang tua. Skripsi. Fakultas ilmu keperawatan Universitas Indonesia. Depok
Keliat, B.A., Helena, N.C.D., Farida, P. (2014). Asuhan Keperawatan Jiwa. Jakarta : EGC
Kemenkes RI. (2013). Riset Kesehatan Dasar RISKESDAS. Retrieved from: https://www.kemkes.go.id/resources/download/general/Hasil%20Riskesdas%202013.pdf
Lavari, W., Erianti, S & Rasyid, T.A. (2019). Gambaran Mekanisme Koping Mahasiswa dalam Menyusun Skripsi di Program Studi Ilmu Keperawatan Stikes Hang Tuah Pekanbaru: jurnal ilmu keperawatan, 8(1). 32-39. e-ISSN: 2580-0485
Matury, H. J. E., Lestari, F., & Besral (2018). Depression, Anxiety and Stres among Undergraduate Students in Jakarta: Examining Scores of the Depression Anxiety and Stres Scale According to Origin and Residency. Indian Journal of Public Health Research & Development, 9(2), 290-294. DOI: 10.5958/0976-5506.2018.00135.3
Mulyadi, E. (2014). Hubungan mekanisme koping individu dengan kecemasan komunikasi interpersonal pada mahasiswa ners. Retrieved from: https://ejournalwiraraja.com/index.php/FIK/article/view/99
Potter, P. A. & Perry, A. G. (2010). Buku Ajar: Fundamental Keperawatan, volume 1 (Ed. 7). Jakarta : EGC.
Pragolapathi, A., Ulfitri, W. (2019). Gambaran Mekanisme Coping pada Mahasiswa Program Studi Sarjana Keperawatan Tingkat IV yang Sedang Menghadapi Tugas Akhir di Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan X Bandung. Humanitas, 3(2), 115-126. Retrieved from : https://journal.maranatha.edu/index.php/humanitas/article/download/2168/1434
Saree, A. (2017). Gambaran tingkat stres dan mekanisme koping pada mahasisawa profesi ners, Universitas Muhammadiyah Surakarta. Skripsi. Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surakarta. Surakarta
Sari, D.A.D.Y.C., Wijaya, D., Purwandari, R. (2017). Hubungan Persepsi Mahasiswa tentang Profesi Keperawatan dengan Motivasi Melanjutkan Pendidikan Profesi Ners di PSIK Universitas Jember. Jurnal Pustaka Kesehatan, 5(3), 505-511. Retrieved from : https://jurnal.unej.ac.id/index.php/JPK/article/view/6159
Singh, N & Kohli, C. (2015). Stres Reaction and Coping Strategies among Nursing Student, Asian Journal Nur. Edu. And Research 5(2), 274-278. DOI: 10.5958/2349- 2996.2015.00054.3
Stuart, Sundeen. (2012). Buku Saku Keperawatan Jiwa Edisi 5. Jakarta: EGC
Sumoked, A., Wowiling, F., Rompas, S. (2019. e-journal Keperawatan (e-Kp), 7(1), 1-7. Retrieved from : https://ejournal.unsrat.ac.id/index.php/jkp/article/download/22897/22593
Susilowati, T., & Hasanat, N. (2011). Pengaruh terapi menulis pengalaman emosional terhadap penurunan depresi pada mahasiswa tahun pertama. Jurnal psikologi, 38(1), 92 – 107. DOI: 10.22146/jpsi.7669
Tendean, A.F. (2020). Stres and coping mechanism among profesi ners students universitas klabat, Nutrix jurnal,4(1), 54-58. Retrieved from : http://ejournal.unklab.ac.id/index.php/nutrix/article/download/424/435/
WHO. (2017). Depression and Other Common Mental Disorder: Global Health Estimates. Geneva: World Health Organization.
Yang, J. (2013). Korean nursing students’ experiences of their first clinical practice. Journal of Nursing education and practice, 3(3), 128-137. DOI: https://doi.org/10.5430/jnep.v3n3p128.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2022 Jurnal Keperawatan
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
